Iste to poznáte. Presúvate sa z kuchyne do obývačky a cestou prekračujete jednu hračku za druhou. Malí nezbedníci, teda naše deti, sa veľmi aktívne púšťajú do ďalšej a ďalšej hry a na upratanie hračiek, s ktorými sa hrali pred desiatimi minútami ani len nepomyslia.
Existuje niekoľko overených pravidiel, vďaka ktorým sa vám možno podarí aj neporiadne dieťa motivovať k tomu, aby si po sebe vždy upratalo hračky tam, kam patria. Upratovanie hračiek nie je len o poriadku. Je to spôsob, ako deti učíme zodpovednosti, organizovanosti a rešpektu k veciam. Deti, ktoré sa od útleho veku učia starať o svoje veci, si neskôr ľahšie osvoja aj iné domáce povinnosti.
Deti majú veľký zmysel pre detail
Možno sa vám to nezdá, ale malé deti majú vyvinutý veľký zmysel pre poriadok a na detaily s tým súvisiace. Zvyknú si rýchlo na poriadok podľa určitého systému, ktorý budú následne veľmi poctivo opakovať aj s najmenšími detailami. Naučte ich upratovať si hračky na konkrétne miesta. Určite sa vyhnite upratovaniu v štýle, zhrňme všetko do krabice na hračky a hotovo. Dieťa potrebuje cítiť dôležitosť daného úkonu.
Má nutkanie uložiť autíčko do svojej garáže, bábiku do postieľky alebo knižku na poličku k ostatným knihám. Tu treba myslieť aj na množstvo hračiek, ktoré sa v domácnosti nachádza. Ak ich je priveľa, dieťa stráca význam postarať sa dôkladne o všetky, a tak zvolí jednoduchšiu možnosť, neupratovať ich. Vytrieďte najskôr hračky, ktoré sú málo používané. Môžete ich prípadne postupne doplniť v prípade, že si dieťa osvojí systém upratovania s menším počtom hračiek.
S pravidelným opakovaním sa to deti veľmi rýchlo naučia a postupne to budú robiť automaticky a bez vašej pomoci či napomínaniu. Spôsob, akým sú hračky uložené, je pre ne dôležitý. Ideálne by bolo nedospieť do bodu, kedy je celá izba zaprataná vecami. Ak už sa ale v tomto štádiu nachádzate, potom si odsledujte, s ktorými hračkami sa vaše dieťa hrá najradšej a ostatné aspoň na čas schovajte, aby ste izbu prevzdušnili a sprehľadnili.
Obľúbené hračky, ktoré ostanú v najužšom výbere, následne roztrieďte do zmysluplných kategórií (napríklad drevené stavebnice, lego, autíčka…) a uložte ich na poličku, kde budú mať svoje miesto. Menej je viac, tak by mohlo znieť základné pravidlo. Dieťa sa vie jednak zorientovať rýchlejšie, s čím sa chce hrať a následne vie, kam hračku odložiť naspäť.

Nechajte deťom čas na dokončenie
Deti nechcú robiť ihneď to, čo sa im povie, ak im to práve nevyhovuje. Vtedy začnú naschvál trucovať a vy namiesto toho, aby ste dosiahli to, čo chcete, stratíte zbytočne veľa drahocenného času. Skúste sa na to pripraviť dopredu. Ak pomaly nadišiel čas, aby išlo dieťa obedovať, odchádzate von alebo pôjde spať, s predstihom mu to oznámte.
Nechajte ho dokončiť hru tak, aby malo pocit, že ono si určuje pravidlá. Ak ste v časovej núdzi, začnite mu pomáhať upratovať hračky, s ktorými sa už aktuálne nehrá. V žiadnom prípade mu nezačnite rozoberať vežu z kociek, ktorú nedokončilo. Počkajte, aby ju dokončilo a pochopilo, že má šancu dokončiť svoju hru.
Zároveň pochopí, že nasleduje činnosť, ktorú ste mu oznámili, a tak bude potrebné hračky aj upratať. Je možné, že sa dieťa nebude s takou chuťou zapájať do všetkých nasledujúcich krokov. Nevadí, to príde. Je rozdiel medzi ocenením a chválou. Možno ste už počuli, že pochvaly a odmeny kazia budovanie vnútornej motivácie. Skúste preto nahradiť tradičné “No ty si šikulka!” ocenením.
Ocenenie spoznáte tak, že dieťa nehodnotíte. Jednoducho pomenujete to, čo vás potešilo alebo čo považujete za pozitívne. Prejavte autentickú radosť, že máte pekne upratané, že sa v tom cítite dobre. Toto je veľmi dôležitý bod. Keď nám deti vyrastú, budú si pamätať hlavne to, ako sa s nami pri tej ktorej činnosti cítili.
Rodičia sú vzorom
Malé deti sú pozorovatelia. Snažia sa napodobniť všetko, čo vidia. Preto je ideálne naučiť dieťa upratať si hračky už od malého veku spoločne. Treba mu ukázať, že ide o akýsi denný rituál, ktorý je súčasťou hry. Nikdy sa netreba nad dieťa povyšovať a mocensky od neho chcieť, aby upratovalo od začiatku samostatne.
Vtedy sa môže stať, že to dopadne opačne. Dieťa motivujeme tým, že to robíme spolu. Zo začiatku sa možno bude iba prizerať, ale postupom času sa zapojí. Po určitej dobe prenecháme postupne všetky činnosti s upratovaním hračiek na dieťa. Najlepší spôsob, ako deti naučiť, aby si upratovali svoje veci, je byť im príkladom, plus potrebujú dostať príležitosť, aby túto vlastnosť rozvíjali od raného veku.
To znamená, že nebudeme robiť upratovaciu čatu za nich, čakajúc na to, kým zaspia, ale sa do toho pustíme spoločnými silami. Najmenšie bábätká nás pri tom budú pozorovať, staršie deti sa postupne pridajú. Je pravdepodobnejšie, že sa dá do toho dieťa vtedy, keď to vyplynie ako prirodzený spôsob pomoci, než ako keby sme ich do toho nútili a spravili z toho večný boj o to, kto z koho.

Dôležitá je dôslednosť
Je potrebné, aby ste si uvedomili, čo je pre vás naozaj dôležité a následne si určili pravidlá, ktoré budete spolu s deťmi dôsledne dodržiavať. Niektoré matky trvajú na tom, aby si ich deti po každej hre upratali hračky a až potom si zobrali iné hračky. Niektorým matkám zasa neprekáža, ak si dieťa vytiahne viacero rôznych hračiek a hier, spojí ich dokopy a až na konci dňa ich spolu všetky upratujú na svoje miesto.
Či už preferujete jeden alebo druhý typ upratovania hračiek, určite dbajte na dodržiavaní tých istých pravidiel. Nemeňte často tieto druhy upratovania, pretože dieťa si neosvojí svoj „upratovací rituál“ a nebude ho tak považovať za dôležitý. Je potrebné, aby ste si uvedomili, čo je pre vás naozaj dôležité a následne si určili pravidlá, ktoré budete spolu s deťmi dôsledne dodržiavať.
Nemusíte ustúpiť z limitu (limit je napríklad to, že hračky budú pred spaním upratané), ale môžete dať napr. Upratať celú izbu je pre malé dieťa nezvládnuteľný rébus. Pomôžte mu rozporcovať ho na malé kroky. Pomenujte jeden prvý malý krok, ktorý treba urobiť, aby ste sa pohli s upratovaním dopredu. Napríklad - pozbierame zo zeme všetky plyšáky.
Upratovanie hrou
Môže sa to zdať smiešne a únavné. Hlavne ak po celom dni máte ešte vymýšľať hry, vďaka ktorým vaše deti upracú hračky rozhádzané po celom dome. Za pokus to ale stojí. Stojíte na ihrisku a vaše dieťa sa zrazu natiahne po cudzom autíčku. Možno sa usmeje, možno ani slovko nepovie, a jednoducho si hračku vezme.
Keď nám deti vyrastú, budú si pamätať hlavne to, ako sa s nami pri tej ktorej činnosti cítili. Keď každá debata o upratovaní končí výčitkami a kritikou voči deťom, deti budú mať pravdepodobne upratovanie navždy spojené s nepríjemnými pocitmi. Každý tlak vyvoláva protitlak. Skúste namiesto tlaku radšej nejakú hravú formu. Ukážte deťom, že upratovanie môže byť zábava.
Vytvorte im v mozgu pozitívnu asociáciu: Upratovanie = príjemné chvíle. Pustite si upratovaciu pesničku (napr. Vymyslite si svoj upratovací tanček. Pridajte k zbieraniu hračiek súťaž v hádzaní kociek na kôš. Alebo si zvoľte vedúceho upratovania - plyšáka, maňáska, s ktorým budete vždy vtipným tónom ohlasovať začiatok upratovania a manažovať jednotlivé kroky.
5 trikov, ako prinútiť deti upratovať!
Praktické tipy a metódy
Stanovte si pravidelný čas na upratovanie: Napríklad pred večerou alebo pred spaním. Použite časovač: Vyzvite deti, aby upratali všetky hračky pred zazvonením časovača. Môžete tiež použiť obľúbené piesne a spoločne tancovať alebo spievať počas upratovania. Kto dokáže upratať najviac hračiek do konca piesne? Systém odmien: Každý deň, keď si dieťa uprace hračky, môže získať bod alebo hviezdičku. Chváľte ich: Za každý krok, aj za ten najmenší. Oceňte ich snahu a vyzdvihnite, ako pekne sa im podarilo hračky usporiadať.
Spoločné upratovanie: Napríklad raz za týždeň si môžete všetci spoločne upratať obývačku alebo detskú izbu. Vysvetlite hodnotu hračiek: Pomôžte deťom pochopiť, že hračky sú cenné a je dôležité sa o ne starať. Buďte trpezliví a nesnažte sa dosiahnuť dokonalý poriadok hneď. Malé deti sa učia cez opakovanie - možno bude treba desaťkrát pripomenúť, kým sa niečo stane automatickým.
Ak dieťa reaguje vzdorom alebo neochotou, zrejme vníma upratovanie ako nepríjemnú povinnosť. Skúste zmeniť spôsob - namiesto príkazov navrhnite hru („Zvládneme to do zvonenia?“, „Upracme hračky podľa farby“). Niekedy pomáha aj menší počet hračiek - keď sú všetky dostupné naraz, je ťažké udržať poriadok.
| Metóda | Popis |
|---|---|
| Časovač | Súťaž, kto uprace viac hračiek do zazvonenia časovača. |
| Upratovacie pesničky/tance | Spoločné spievanie a tanec počas upratovania. |
| Triedenie podľa farieb | Deti zbierajú hračky len určitej farby. |
| Hádzanie na cieľ | Súťaž v hádzaní kociek alebo iných hračiek do koša. |
| Vedúci upratovania | Plyšák alebo bábka vedie proces upratovania vtipným tónom. |
Naučiť dieťa upratovať si hračky je proces, ktorý si vyžaduje trpezlivosť, dôslednosť a empatiu. Ak ho zvládnete cez hru, spoločné aktivity a pozitívne motivovanie, vytvoríte návyk, ktorý sa bude prenášať aj do ďalších oblastí života. Upratovanie nemusí byť boj - môže to byť zábava a chvíľa spolupráce.

tags: #dieta #si #sklada #hracky #za #seba
