Možno sa nejedná o Vaše dieťa. Alebo sa má ešte len v dohľadnej dobe narodiť. Tak ako tak, nemusí byť voľba perfektného darčeku ľahká. Pridanou hodnotou môže byť fakt, že je možné daný dar (v prípade textilných výrobkov, vrátane hračiek) vyprať v pračke, dať do sušičky, ľahko očistiť vodou (v prípade plastových výrobkov) alebo umyť v umývačke (zvlášť u potrieb pre dojčatá a batoľatá). Veci, ktoré možno dať do umývačky, môžu byť naviac riešené tak, že sa v ich záhyboch nedrží voda, takže sú rýchlo suché a môžu byť rýchlo opäť použité.
Darček samozrejme môžete vyrobiť i sami. Celkom isto budete originálny, pokiaľ vyrobíte kolotoč na postieľku z origami zvieratiek, ušijete látkové pexeso, upletiete čapicu či papučky, alebo vyrobíte vlastnoručne namaľované kocky. Fantázii sa medze nekladú, záleží len na Vašej šikovnosti, zaručene však budete sláviť úspech.
Darčeky pre novorodencov a dojčatá
Tu je výber úplne ohromný. Dieťa sa za túto dobu veľmi rýchlo rozvíja a od svojho narodenia toho bude potrebovať veľmi veľa, nielen na hranie. Rastie a jeho potreby sa výrazne menia. Môžete teda nakúpiť i darčeky, ktoré práve nepotrebuje, pretože za 2 mesiace už môže byť situácia celkom iná. Dieťa postupne rozvíja všetky svoje zmysly. Môžete preto kúpiť najrôznejšie obrázkové knižočky, ktorými si bude rozvíjať zrak. Ideálne sú veľmi kontrastné farby. Pokiaľ sú vyrobené z viacerých materiálov, dieťa si rozvíja zároveň hmat. Často je do nich zakomponovaný i nejaký ďalší prvok - pískatko, hrkálka, šuštiace súčasti, atď. Tie stimulujú sluch.
Pokiaľ je knižočka zo špeciálneho (napr. termocitlivého) materiálu, dotykom ruky alebo napríklad teplou vodou sa zdanlivo fádne obrázky nádherne zafarbia. Jemná motorika je však na rozdiel od zraku a sluchu doménou konca dojčenského obdobia. Jedným z hlavným orgánov poznávania okolitého sveta sú detské ústa, preto v tomto období umožnite dieťaťu hrať sa s hračkami, ktoré môže hryzkať či cmúľať. A koniec koncov, nemusíte sa obmedziť len na knižočky. Veľmi obľúbené sú i obrázkové látkové kocky s podobnými funkciami.
Klasickým darčekom bývajú hrkálky či cengálky. Majú najrôznejšie prevedenia - kombinujú sa s obrázkami, hryzačkou, priehľadnými či pohyblivými časťami, môžu byť napríklad i látkové, alebo sa zapínať ako náramky na ručičky či nožičky dieťaťa, v období, keď tieto svoje časti tela objavuje (vždy, keď pohne rukou či nohou, hračka vyd zvuk, čo dieťa motivuje k zopakovaniu tejto činnosti).
Pohyblivejšie deti ocenia valec na lezenie alebo loptu, ktorá motivuje k pohybu vpred. Bývajú opäť kombinované s hrkajúcimi a priehľadnými časťami a zároveň pestrofarebné, aby boli pre deti atraktívne. Ďalšou obľúbenou kategóriou sú hračky do vody. Patria tu napríklad striekacie figúrky, hračky reagujúce na teplú vodu, hračky určené pre tečúcu vodu, plávajúce hračky a vodonálepky.
Vodonálepky tuzemského výrobcu patria do kategórie univerzálnych hračiek, lebo sa dajú využiť rôznymi spôsobmi a dlho. Okrem plávania vo vode ich môžete využiť „na sucho“ na rozvoji slovnej zásoby. Dieťa ich môže triediť podľa farieb, obkreslením obrysu vodonálepky na papier ľahko vyrobíte maľovanku. Medzi hračky, ktoré sa dajú využiť viacerými spôsobmi, patrí napríklad súprava pohárikov na postavenie veže či húsenice, ktoré je možné vkladať do seba alebo spájať vedľa seba.
Ďalšie hračky vhodné pre túto vekovú skupinu sú prítulky (maznáčiky) do postieľky, kolotoč nad postieľku, hrazdička, hracia deka, hračky s tlačidlami, motorický labyrint, zatĺkačka, bazén s loptičkami, veľké lopty, krúžky na tyči. Nemusíte sa však obmedzovať iba na hračky. Medzi 4. a 6. mesiacom sa u dojčiat začína s príkrmami, dieťa tak bude potrebovať sadu lyžičiek, ktoré môžu byť termocitlivé a ľahko umývateľné v umývačke.
Lyžičky by mali byť mäkké, aby boli pre dieťa príjemné, a mali by byť buď dlhšie, alebo vhodné na vyberanie väčších porcií. Misky by mali byť stabilné, do umývačky a s protišmykovým či prilnavým povrchom. Vhodný môže byť špeciálny hrnček na pitie s pružiacim viečkom, ktorý uľahčí prechod na samostatné pitie.
Oblečenie predstavuje ďalšiu samostatnú kategóriu: deti rástú rýchlo a potrebujú viacero veľkostí. Neutrálne farby sú praktické pre novorodencov, a často sa rodičia vracajú k látkovým plienkam, čo ovplyvňuje výber strihov. Návlečky a nákrčníky sú praktické - nákrčníky znižujú potrebu častého prebalovania a chráni krk, návlečky zase držia ponožky a chráni nohy pri pohybe. Značky a preferencie sú rôzne a niektorým rodičom môže vyhovovať voľnejšie oblečenie.
Darčeky pre batoľatá vo veku 1 až 2 roky
Deti v tomto období už chodia alebo začínajú chodiť a napodobňujú okolie. Dôležité je jemná aj hrubá motorika, zvyšovanie rovnováhy a orientácie v priestore. Ideálne sú hračky ťahacie (vozíky, vláčiky, zvieratká), ktoré dieťaťu umožnia ťahať alebo tlačiť pred sebou. Pre rozvoj motoriky sú vhodné odrážadlá, hojdačky, šmykľavky a ďalšie aktívne prvky.
Pre jemnú motoriku sú vhodné drevené kocky, lego s veľkými dielikmi, skladacie drevené hračky a hry s motívmi vozidiel, domčekov a podobne. Hračky na vsúvanie a prevliekanie s dlhšími koncami pomáhajú najmä pri zručnosti. Knihy ostávajú dôležité, vrátane hracích knižiek, ktoré učia rozlišovať farby, tvary a zvuky. Môžu byť aj interaktívne s tlačidlami a zvukmi.
Populárne sú aj spoločenské hry ako loto, domino alebo pexeso, najlepšie v látkovej alebo drevenej forme pre trvácnosť. Samostatnú kapitolu tvoria aktivity ako „čo kam nepatrí“, tieňohra a logické puzzle. Deti tiež radi kresliajú, farbia a tvoria, preto je vhodné mať stolček, stoličky a priestory na maľovanie. Vhodné sú aj plastelína, farby a nôžničky.
Pre deti milujúce pohyb sú vhodné bicykel, odrážadlo s možnosťou prestavenia na bicykel, kolobežky a podobne. Pokiaľ ide o zábavu vonku, nezabudnite na aktivity akými sú kreslenie na chodník alebo šantenie na ihrisku.
Darčeky pre batoľatá vo veku 2 až 3 roky
V tomto veku dieťa rozvíja pozorovanie, rozpoznáva rozdiely medzi dňom a nocou, veľkosti a farby. Môžete zvoliť jednoduché loto, domino či pexeso s drevenými alebo látkovými kartami. Hry ako tieňohra alebo “čo kam nepatrí” rozvíjajú kognitívne myslenie a logické súvislosti.
Podobne rozvíjajúca je aj knižka, ktorá podporuje čítanie a slovnú zásobu. Rozprávkové hry, ako napríklad o premenách prírody, očarujú deti a rozvíjajú predstavivosť. Pri výbere hračiek zvažujte vekovú vhodnosť a rozvojové potreby dieťaťa.
Praktické poznámky a tipy
- Rodičia by mali zachovať pevný režim s jasnými pravidlami a dôslednosťou, aby znížili záchvaty a zlepšili spoluprácu pri bežných činnostiach.
- Pomenúvanie pocitov a aktívne počúvanie pomáhajú deťom vyjadrovať sa slovne a zlepšujú komunikáciu.
- Spoločenská expozícia v jasliach či škôlke a pravidelný pohyb cez športy vedú k postupnému zlepšeniu správania.
- Ak správanie výrazne naruší rodinný život alebo sa zhoršuje, je vhodná odborná konzultácia - psychologické vyšetrenie alebo biofeedback.
- V prípade potreby lekárske testy a hodnoty vitamínu D môžu vylúčiť zdravotné príčiny podráždenosti.
