Hudba a vytváranie hudby sú takým zážitkom človeka, ktorého výsledkom je vnútorná vyrovnanosť a harmónia. Hudba a spev nás oslobodzujú a odstraňujú zábrany. Pedagogickým zamestnancom ponúka ucelený vzdelávací program, ktorý obsahuje hudobné zostavy, zbierku hier a popis širšej škály hudobných činností pre deti predškolského veku. Prostredníctvom tohto vzdelávacieho programu získajú učitelia materských škôl schopnosť vložiť svoju osobnosť, vlastnú kreativitu a improvizačné schopnosti do hudobných hier a priestor pracovať s jedinečnými stratégiami. Inovačné vzdelávanie je určené učiteľom, ktorí chcú rozvíjať hudobnosť detí tvorivo, hravo a v súlade s ich vývinovými potrebami.
Účastníci sa naučia využívať hudobné hry ako prostriedok sebavyjadrenia, sústredenia, komunikácie, zážitkového učenia a rozvoja osobnosti dieťaťa. Program kladie dôraz na praktické zručnosti, kreatívnu tvorbu aktivít a vedomé využívanie hudby ako prostriedku radosti, hry, učenia a porozumenia v školskom prostredí. Hlavným cieľom je prehĺbiť, rozšíriť a inovovať profesijné kompetencie učiteľov pre predprimárne vzdelávanie v oblasti hudobnej výchovy zameranej na rozvíjanie hudobných schopností, zručností a návykov detí predškolského veku s prepojením na rôzne výchovno-vzdelávacie oblasti.
Čo obsahuje vzdelávací program a aké sú jeho špecifiká?
- Tematické obsahové celky zahŕňajú vokálne činnosti a hlasovú rozcvičku, sluchových pátračov, hru na ozvenu ako odrazový mostík k rozvíjaniu kritického myslenia, maškrty - hudba a matematika, grafomotoriku v hudbe, hudobno-pohybové aktivity pre socializáciu a emocionálnu inteligenciu, a gradácie pohybov - stojím, kráčam, tancujem.
- Profil absolventa: rozšírenie a prehĺbenie teoretických poznatkov o význame hudobnej výchovy a vzdelávania detí predškolského veku s pragmatickými zručnosťami na tvorbu vlastných aktivít a aplikáciu získaných poznatkov v pedagogickej praxi.
- Špecifické ciele zahŕňajú prepojenie speváckych, rytmických, inštrumentálnych a percepčných schopností s ďalšími oblasťami rozvoja detí a systematické realizovanie prípravných cvičení v hudobnej a jazykovej výchove.
- Inovačné vzdelávania sú realizované v súlade s § 55 ods. 3 a 4 zákona č. 138/2019 Z.z. a tvoria samostatné formáty Dieťa a hudba, pohyb a hra 1, 2 a 3, s tým, že účast na dieťa a hudba, pohyb a hra 2 a 3 nie je podmienená účastou na prvej časti.
Organizácia a formy vzdelávania
- Formy: kombinovaná forma, 50 hodín (5 hodín prezenčne a 45 hodín dištančne).
- Podporné zázemie a garant: odbornú stránku má PaedDr. Slávka Smolcová - učiteľka materskej školy s 37 ročnou praxou a skúsenosťami s hudobnou psychológiou a anglickým jazykom podľa metódy Jolly Phonics.
- Účastníci získajú osvedčenie o inovačnom vzdelávaní, ktoré slúži ako príloha k žiadosti o príplatok, a môžu ho využiť ako doklad do atestačného portfólia.
- Termíny a miesta konania: často sa realizuje v rôznych mestách na Slovensku (napr. Banská Bystrica, Bratislava, Lučenec) s pevne stanovenými dátumami a online formou cez Zoom.
Podmienky ukončenia a hodnotenie
- Absolvovanie minimálne 80 % prezenčného vzdelávania.
- 100 % spracovanie výstupov z dištančnej formy vzdelávania.
- Aktívne sa venovanie problematike hudobnej psychológie a hudobnosti dieťaťa predškolského veku.
- Dokončené úlohy a záverečná prezentácia pred trojčlennou komisiou online cez Zoom so zameraním na súbor vzdelávacích aktivít z tematického okruhu kurikula.
Odborní garant a lektorka
Odbornú garantku predstavuje PaedDr. Slávka Smolcová, ktorá má dlhoročnú pedagogickú praxu a špecializáciu na hudobnú psychológiu a výučbu angličtiny metódou Jolly Phonics. Je autorkou súboru edukačných kariet Logico Primo - POVOLANIA, ktorý rozširuje poznanie dieťaťa o množstvo profesií. Lektorka poskytuje praktické nápady a energie pre učenie cez hudbu a jej prepojenie s inými oblasťami vyučovania.
Skúsenosti účastníkov a spätná väzba
Spätná väzba od účastníkov zdôrazňuje množstvo inšpiratívnych a praktických aktivít: „Získali sme množstvo nápadov, ako využívať hudbu pri práci s deťmi.“ „Úžasné vzdelávanie plné nápadov a kreatívnych aktivít!“ „Pani Smolcová je inšpiratívna lektorka - vedela nám ukázať, ako hudbu prepojiť s inými oblasťami.“
Program je navrhnutý tak, aby učiteľom umožnil vložiť osobnosť, kreativitu a improvizačné schopnosti do hudobných hier a zároveň vytvoriť priestor pre jedinečné stratégie práce s deťmi. Vzdelávanie sa opiera o autorské metódy a katalóg inovácií ministerstva školstva, ktoré sú rokmi overené desiatkami učiteľov a školských zariadení.
Možnosti dodania a praktické informácie
- Typ vzdelávania: inovačné vzdelávanie - 50 hodín; 5 hodín prezenčne, 45 hodín dištančne; online cez ZOOM.
- Popis kurzu: Dieťa a hudba, pohyb a hra 1, 2 a 3 sú samostatné formáty, ktoré sa nekrižujú do jednej kontinuity a nie je nutné absolvovať prvú časť na to, aby sa pokračovalo v ďalších častiach.
- Podmienky zaradenia: prihláška cez formulár; v poznámke uveďte mesto konania.
- Aktuálne termíny a miesta: 25. 9. 2026 - Banská Bystrica, 16. 10. 2026 - Bratislava (CZŠ Narnia), 21. 5. 2027 - Lučenec, a ďalšie obdobia.
Profil absolventa a využitie získaných poznatkov
- Absolvent si rozšíri a prehĺbi teoretické poznatky o význame hudobnej výchovy a rozvoji det predškolského veku.
- Nadobudne spôsobilosti v praktickom využívaní tvorivých metód a foriem na rozvíjanie hudobných schopností detí v predprimárnom vzdelávaní.
- Dokáže vytvárať vlastné aktivity zamerané na rozvíjanie hudobných schopností a používať ich v pedagogickej činnosti na podporu kognitívnych a kinestetických kompetencií detí.
Príklady a hodnotenia účastníkov kurzov
„Výborné, veľa nápadov, zaujímavé, veselé.“
„Na inovačnom vzdelávaní sme sa formou pohybových hier aktívne zapájali do činnosti.“
„Viac informácií o našich cookies.“
tags: #akreditovany #vzdelavaci #program #dieta #a #hudba