Dieťa sa v tomto období stáva čoraz samostatnejším a formuje sa jeho osobnosť. Po druhom roku nastávajú ďalšie dôležité míľniky, ktoré ovplyvňujú jeho vzťah k svetu aj k vám ako rodičom. Na tomto veku zároveň rastie potreba lepšieho vzájomného porozumenia a spoločného zapájania do každodenných aktivít. Vysvetlíme si jednotlivé vývinové aj praktické aspekty, ktoré sú pre rodičov užitočné sledovať a podporovať.
1. Pri chôdzi je istejšie
V tomto období sa už chôdza dieťaťa stáva istejšia. Už nepotrebuje chytať balans a nemusí hľadať pomôcky, ktoré by mu dali stabilitu. Teraz už vie aj rýchlejšie behať, takže zrazu ho budete mať všade okolo seba. S tým prichádza malý problém, že budete na neho musieť dávať veľký pozor, aby si nejako neublížilo.
2. Vedia povedať vety z dvoch až štyroch slov
Po druhom roku je reč vášho drobca zrozumiteľnejšia. Teraz už vie vyslovovať slovka jasnejšie a postupne ich začína spájať do viet. Najprv sú to len jednoduché dvojslovné spojenia, potom dokáže vytvárať dlhšie vety až do štyroch slov. Pre rodičov je to jeden z dôležitých posunov, ktorý znamená jednoduchšiu komunikáciu a vzájomné pochopenie.
3. Plní viacero príkazov
Dieťa je v tomto veku podstatne rozumnejšie a lepšie vníma svet okolo seba. Preto je vhodné začať ho učiť jednotlivé príkazy. Bez tejto zmeny by sa mohlo stať, že by ste im v začiatkoch povolili disciplínu a potom by sa ťažšie vytváral rešpekt. Jednoduchými príkazmi nič nepokazíte, dieťa sa nebude cítiť obmedzené, iba začne všetko viac vnímať.
4. Dokážu jesť s príborom
Po druhom roku dieťa už obmedzuje kŕmenie a musí vedieť dobre uchopiť predmety. Finálny prechod k samostatnému jedení zahrňuje aj používanie lyžičky a vidličky. Spoločné stolovanie je dôležité ako model správania, ktoré dieťa bude kopiovať. V ďalších mesiacoch sa naučí jesť samostatne a potrebnú pomoc mu poskytnete už iba vo výnimočných prípadoch.
5. Začína byť samostatnejšie
Celkové osamostatňovanie dieťaťa prináša menšie napätie, no zároveň aj väčšiu slobodu pre rodičov. Dieťa si čoraz viac vyhradzuje svoj priestor a ukazuje svoju vlastnú osobnosť. Podporte ich vieru v seba a doprajte im priestor robiť čoraz viac vecí samostatne.
6. Spájanie slov s predmetmi
Mozog dieťaťa po druhom roku pripomína špongiu, ktorá nasáva množstvo informácií. Využite to na zlepšenie pamäťových schopností - keď dieťa ukáže napríklad stoličku alebo žirafu, mala by to robiť bez väčších ťažkostí.
7. Vedia stáť na špičkách
Stabilita v chôdzi vedie k experimentovaniu so zdvíhaním na špičky, čo umožňuje pozorovať vyššie položené objekty. Buďte však opatrní, aby dieťa nepredvádzalo rizikové správanie, ktoré by mohlo ovplyvniť vývoj chodidiel.
8. Dokáže nosiť väčšie predmety
Uchopovanie je na dobrej úrovni, preto dieťa zvládne brať aj väčšie predmety a viaceré hračky naraz. Zlepšuje sa motorika, koordinácia a zapája sa väčšia skupina svalov.
9. Začnú ich viac zaujímať iné deti
Po druhom roku sa socializácia zvyšuje - dieťa komunikuje lepšie, rozumie viac a zaujíma sa o to, čo robia iné deti. Otvára sa svet nových kontaktov a hier.
10. Začnú si samé umývať zuby
Tento vek je vhodný na postupné prevzatie zodpovednosti za hygienu. Dajte dieťaťu kefku a ukážte mu, ako si umývať zuby. Spolupráca rodič-dieťa vedie k samostatnosti a lepšiemu návyku do budúcnosti.
Rozvojové hranice a odporúčania
Každé dieťa sa vyvíja vlastným tempom. Po druhom roku už existujú určité vývojové hranice, ktoré by nemali zostať bez povšimnutia. Niektoré deti rozprávajú skôr alebo neskôr, iné bežia rýchlejšie alebo pomalšie. Ak dieťa po 2. roku nezačne s očakávaným vývojom, je vhodné kontaktovať odborníka. Začnite konzultáciou s pediatrom. Vyšetrenia sú prispôsobené veku dieťaťa a neinvazívne. Dieťa sa hrá, odborník pozoruje jeho správanie a schopnosti. Výsledkom môže byť upokojenie, že vývin je v poriadku, alebo odporúčanie na podporu vývinu (napr. oneskorený rečový vývin).
- Hrubá motorika: medzi 19. a 21. mesiacom dieťa zvláda chôdzu vzad, stredne rýchle zastavenie a kopanie do lopty s udržiavaním rovnováhy na jednej nohe. Dieťa spolupracuje pri zapojení do spoločných aktivít.
- Jemná motorika: do veku 2 rokov zvládne prevracanie strán v knižke, obliecť si ponožky alebo nohavice na pružný pás, a ovláda základné mechanizmy otvorenia dverí.
- Reč a kognícia: medzi 19. a 21. mesiacom sa reč stáva ucelenejšou, slovná zásoba je variabilná a dieťa používa jednoduché otázky a dvojslovesové spojenia. V 2 a 3 rokoch sa jazykové zručnosti rýchlo rozvíjajú a deti používajú zložitejšie vety a hry.
- Osobnosť a socializácia: dieťa sa učí spolupracovať, deliť sa o hračky, rozvíja empatiu a schopnosť vyjadrovať svoje pocity. Rozvoj zodpovednosti a schopnosti riešiť problémy naberá na intenzite.
Včasná intervencia a odborná pomoc
Vývojové míľniky sú kľúčové momenty, avšak v poslednom období sa odborné odporúčania meniace. Pediatri a ďalší zdravotnícki pracovníci ich často považujú za menej významné, čo môže viesť k vynechaniu dôležitých fáz. Ak pozorujete, že vaše dieťa vynecháva niektoré míľniky, neváhajte vyhľadať odbornú pomoc. Včasná intervencia môže významne prispieť k optimálnemu vývinu a predísť budúcim ťažkostiam. V našom centre radi poskytneme odbornú konzultáciu a navrhneme individuálny plán podpory vývinu vášho dieťaťa.
Príklady praktických aktivít na podporu vývinu
- Domáce jednoduché recepty na modelovacie cesto a tvorbu tvarov.
- Modelovanie s pomocou potravinárskej farby a základné formovanie v detskej dielni.
- Aktivity na rozvoj rečových zručností a rozširovanie slovnej zásoby prostredníctvom čítania a rozhovorov.
- Spoločné hranie, kde dieťa skúša spoluprácu a zdieľanie s ostatnými deťmi.
Nájdete množstvo ďalších inšpirácií a podrobných návodov v našom článku o psychomotorickom vývine dieťaťa a v dostupných materiáloch, ktoré môžete stiahnuť.