Chcete, aby vaše deti trávili viac času kreatívnou činnosťou, ako je napríklad kreslenie? Tie deti, ktoré už objavili čaro maľovania, pravdepodobne len ťažko odtrhnete od stolíka, na ktorom ich čakajú farbičky a hárky papiera. Čo však s deťmi, ktoré kreslenie zatiaľ nebaví, prípadne kresliť nevedia? Máme niekoľko tipov, ako im s tým pomôcť a začať kresliť už od útleho veku.
Prvý kontakt s kreslením a čmáranie ako základný krok
Prvým krokom, ako sa dostať ku kresleniu, je skúsiť čmáranie. Pýtate sa, ako na to? Potrebovať budete veľa papiera, farbičky a stačí už len nechať dieťa robiť to, ako samo chce. Zo začiatku to možno nevydrží dlho, iba pár minút, ale nabudúce určite pri čmáraní vydrží viac. Dôležité je, aby ste ho do toho nenútili a nechali mu voľné ruky, ideálne aj voľnú dlážku s veľkým výkresom či papiermi všade naokolo. Kým niektoré deti túžia po maľovaní v súkromí, iní uprednostňujú spoločné vytváranie. V tom prípade sa pustite do kreslenia - čmárania spolu s nimi a užite si to.
Mnohí dospeláci nedajú na čmáranie dopustiť - vraj ani netušili, aké uvoľňujúce je len tak schytiť pastelku a behať s ňou bez rozmyslu po papieri. A to si predstavte, ako sa pri kreslení upokojí dieťa, s ktorým lomcuje toľko neznámych emócií.
Prvé obrázky a postupné rozvíjanie jemnej motoriky
Ako prvé by sa mali deti stretnúť s farbičkami a omaľovánkami. Ak dáte omaľovánku do ruky ročnému alebo dvojročnému dieťaťu, pravdepodobne si na nej len vybije prebytočnú energiu (preto začnite vyššie spomenutým čmáraním). Podstatné, aby získavalo prvé návyky potrebné na kreslenie, aby pochopilo, ako sa má správne držať farbička, ktorým koncom sa píše a vynikajúco si vytrénuje jemnú motoriku a v neposlednom rade aj sústredenie a to, či ovláda farby.
Rôzne spôsoby kreslenia a maľovania
Kým deti nadobudnú istotu, je vhodné ich zoznámiť s viacerými možnosťami kreslenia: magnetické tabuľky pre deti, krieda, chodník, whiteboard a fixka. Staršie deti môžu využiť vodovky a výkresy na maľovanie, tie najzanietenejšie aj maliarske plátna a špeciálne farby. Cieľom je ukázať, že kreslenie môže mať rôzne podoby a materiály sú nástrojmi pre vyjadrenie fantázie.
Ako naučiť dieťa kresliť postavu rodiny
Po prvých čmáraniciach a nesmelom vyfarbovaní predkreslených obrázkov prichádza rad pokus nakresliť postavu rodiny. Zároveň treba chápať, že prvé zobrazenia bývajú schematické a vyvíjajú sa podľa veku a rozvoja jemnej motoriky. U trojročného dieťaťa sú často najvýraznejšie hlava a končatiny, trup je menej presne znázornený. Dôležité je nekrtitizovať dieťa, ale podporovať jeho fantáziu. Postava môže mať aj viac končatín alebo iné zvláštnosti - to je prirodzený prejav dieťaťa.
Konvenčná kresba postavy sa objavuje približne medzi 5. a 6. rokom a zahŕňa všetky dôležité časti tela a ich priestorové usporiadanie, aj keď proporcie ešte nemusí sedieť. Najviac pozornosti smeruje k očiam, ústam a nosu; hlava býva ukotvená krkom k trupu a neskôr pridávajú aj končatiny a detaily oblečenia.
Naďalej je užitočné používať veľké formáty papiera, aby dieťa malo voľnosť pohybu a mohlo kresliť celé scény. Zapojenie príbehu, napríklad „Dnes ide tvoja postava do cirkusu“, pomáha dieťaťu vnímať dej a kontext kresby. Inšpirácia môže prichádzať z obľúbených kníh alebo rozprávok, pričom je dôležité kresliť po svojom, nie presne podľa predlohy. Kreslenie spolu s dieťaťom na rovnakom papieri posilňuje vzťah a poskytuje príležitosť na spoločné objavovanie a rozprávanie.
Postava rodiny: čo skúmať a ako interpretovať
Kresba rodiny je jednou z najčastejšie realizovaných projektívnych techník. Pomáha porozumieť vzťahom a pocitom dieťaťa voči členom rodiny. Správanie a prežívanie dieťaťa je často ovplyvnené rodinou, čo môžu odhaliť ako postavy stoja na stránke, aké sú ich vzájomné vzťahy a kto je v dieťaťovej perspektíve najdôležitejší. Pri interpretácii je dôležité klásť otvorené otázky o tom, koho dieťa nakreslilo ako prvého, kto je v strede a ako sa dieťa cíti vo vzťahu k ostatným postavám.
Podľa odborníkov môže kresba usmerňovať diskusie o emóciách a vzťahoch: veľkosť postáv, tlak pasteliek, ich umiestnenie na papieri a detaily tváre všetky napovedajú o vnútornom prežívaní dieťaťa. Teplé farby ako žltá a oranžová naznačujú radosť, zatiaľ čo modrá a zelená môžu signalizovať pokoj. Čierna farba nie je vždy negatívna - môže znamenať neistotu alebo únavu, treba však klásť otázky a sledovať kontext kresby.
Časť tela, tvary a proporcie: zhrnutie pre dieťa
Proporcie tela dieťaťa sa menia s vekom. Dvojročné dieťa sa iba učí držať ceruzku a rozpoznáva farby; vek 3-4 roky prináša prvé rodinné postavy, hoci schematické; vek 5-6 rokov sú kresby detailnejšie a realistickejšie; 7 a viac rokov sa kreslia s väčším dôrazom na detaily a perspektívu. Pri kreslení je dobré začať s jednoduchými tvarmi a postupne pridávať detaily, ktoré dodajú postave charakter a výraz.
Orientácia k základom: hlava predstavuje približne 1/7 až 1/8 výšky tela; trup je približne 3 hlavy dĺžky, nohy 4 hlavy, paže 3,5 hlavy. Pri kreslení ženy sa kladie dôraz na jemné línie a krivky, pričom ramená bývajú užšie ako boky, a pas je vnímaný ako elegantný oblúk. U detí je hlava veľká vzhľadom na telo a oči sú často väčšie v pomere k tvári.
Tréning a motivácia: ako viesť dieťa a ako podporiť samostatné kreslenie
Keď dieťa kreslí, snažte sa používať slová uznania namiesto priamej chvály: „Vidím veľkú fialovú škvrnu“ alebo „Máš tam dievčatko so psíkom uprostred papiera“ - otvorí sa priestor na rozprávanie o dieťati samotnom. Požiadajte dieťa, aby povedalo, čo si myslí o svojej kresbe. Ak dieťa otvorene komunikuje, lepšie pochopíte jeho potreby a emócie.
Podporujte dieťa v kreslení pravidelným poskytovaním materiálov, vytvorenie vhodného prostredia a spoločné aktivity. Rozvíjalo sa jemná motorika a koordinácia oko-ruka, čo prispieva k lepším akademickým výkonom aj sociálnemu správaniu v neskoršom veku. Kreslenie rodiny je tiež vstupnou bránou do dialógu o emóciách a vzťahoch, čo je dôležité pre emocionálny vývoj dieťaťa.
Praktické tipy a techniky na začiatok
- Používajte veľký papier a dostatok priestoru na voskovky, ceruzky a farby - dieťa potrebuje voľnosť pohybu.
- Zapojte príbehy a dej do kresby - pomôže dieťaťu sústrediť sa a rozvíja predstavivosť.
- Kreslite spolu - dospelý vedľa dieťaťa ukazuje, že aj dospelí robia chyby a opravujú sa.
- Skúste rýchlokresbu a potom kreslenie bez časového limitu, aby dieťa vyskúšalo rôzne tempo.
- Vytvorte domácu galériu; hotové kresby zaveste na nástenku alebo do rámu.
- Pred samotným kreslením rozohrejte ruku vo vzduchu veľkými kruhmi a uvoľňovacími pohybmi, aby sa dieťa cítilo pohodlne.
Podporné zdroje a ďalšie možnosti rozvoja
Okrem kreslenia rodiny môžete skúsiť aj ďalšie výtvarné prejavy: modelovanie z plastelíny, výrobu ozdôb z gaštanov a špajdľ, či maľovanie vodovkami na štruktúrovanom papiere. Elektronické maľovanie na tabletoch a smartfónoch môže tiež rozvíjať predstavivosť a zručnosti grafomotoriky, ktoré sú dôležité pre budúci rozvoj.
Ak hľadáte motiváciu alebo ďalšie návody, môžete skúsiť kurzy ako Kreslenie pravou hemisférou 4 - Kreslenie postáv, ktoré ponúka návody a cvičenia na kreslenie postáv s dôrazom na proporcie, dynamiku a emócie.
Ako sa dá zabaviť kreslením v skicári (MS paint) -video návod na Youtube
Na záver pripomíname, že deti sa učia kresliť rôznym spôsobom podľa veku a rozvoja. Dôležité je vytvoriť bezpečné a podporné prostredie, umožniť dieťaťu experimentovať a viesť ho k otvorenej komunikácii o tom, čo kresba znamená. Kresba rodiny môže slúžiť nielen ako zábava, ale aj ako cenný nástroj pre pochopenie emócií a vzťahov.