Standardy pre vzdělávanie v kariérovej výchove a kariérovom poradenstve sa aktívne angažovali v osvete a inováciách v tejto oblasti. Zpátky do školy a práce - PaedDr. Michaela Bubelíniová, PhD., Mgr. Michal Hacaj. Späť do školy a škôlky - PaedDr. Michaela Bubelíniová, PhD., Mgr. Natália Városiová. Online Kariérové poradenstvo - ako na to? - Mgr. Michaela Valicová. Dá sa vzdelávať učiteľov v KV a KP hodnotne a obohacujúco aj online? - Mgr. Katarína Štukovská, PaedDr. Ján Kvak. Ako rozvíjame, inšspirujeme a podporujeme kariérovú výchovu a poradenstvo v školách - IKIGAI - Ing. Katarína Knežová, PaedDr. Jan Kvak. Posilňujúce techniky zamerané na rolu kariérového poradcu - Ako si udržať životnú rovnováhu vo svete zmien - Mgr. Katarína Štukovská, Mgr. Michaela Valicová, PhD.
Hľadanie a podpora rozvoja potenciálu dieťaťa - stratégie a prístupy
Hľadanie a podpora rozvoja potenciálu dieťaťa - stratégie - Mgr. Štefánie Hrivňáková. Kreatívne postupy pri rozvoji zručností pre riadenie kariéry - Mgr. Mária Jaššová. Posilňujúce techniky zamerané na rolu kariérového poradcu - Ako ísť ďalej v pátraní po svojich zdrojoch - Mgr. Katarína Štukovská, Mgr. Michaela Valicová, PhD. Posilňujúce techniky zamerané na rolu kariérového poradcu - Ako sa napojiť na svoje zdroje a zvládnuť svoje neistoty - Mgr. Katarína Štukovská, Mgr. Michaela Valicová, PhD. Techniky kariérovej výchovy zamerané na prácu so špecifikami žiakov z nízkopodnedného a vylúčeného prostredia - Ing. Helena Klepáčová, Mgr.
Podpora pri výbere strednej školy a prechod cez pandémie
Techniky kariérovej výchovy zamierené na prácu so špecifikami žiakov z nízkopodnetného a vylúčeného prostredia. Výber školy pre dieťa - Mgr. Mária Jaššová. Podpora žiaka pri výbere strednej školy v čase pandémie - Mgr. Mária Jaššová, Mgr. Katarína Štukovská (PDF, 1018 kB).
Rodičovstvo a jeho vplyv na kariérny rozvoj dieťaťa
Efektívne rodičovstvo je overený koncept pozitívnej výchovy s dlhoročnou tradíciou, ktorý zmenil vzťahy a život tisícok rodín po celom svete. Jeho stavebnými kameňmi sú vzájomný rešpekt, povzbudenie a prijatie zodpovednosti. Dieťa tak cíti istotu, prijatie a užitočnosť pre spoločenstvo. Každé dieťa sa snaží naplniť túžbu patriť, byť milované a užitočné. Ak dieťa neuspeje, často hľadá nevhodné formy správania. Autentickosť a autentická komunikácia rodičov sú kľúčové.
Rodič by mal dieťaťu dávať jasné hranice, aj keď s láskavým prístupom. Láskavá prísnosť pomáha dieťaťu cítiť rámec a rešpektovať pravidlá. Najhoršie, čo môže rodič urobiť, je trestať dieťa odobratím lásky a pozornosti. S dieťaťom treba hovoriť o všetkom a zároveň si uvedomiť jedinečnosť dieťaťa a jeho potreby. Autentickosť a otvorenosť v komunikácii zvyšuje dôveru a pomáha zvládať konflikty.
Školské prostredie, šikana a emocionálne nároky
V škole je mnoho šikanovania a deti sa boja doma povedať o tom, čo zažívajú. Rodič by mal byť oporou a zasiahnuť v škole. Dieťa musí cítiť podporu rodiny, aj keď v škole nastávajú problémy. Rozvod môže mať negatívny dopad, no nie je nutne konečným; dôležité je posúdiť miery rozvratu a podporovať dieťa v každom kroku. Trojuholníková teória lásky od Roberta Sternberga poukazuje na potreby intimity a zodpovednosti, ktoré v čase puberty menia dynamiku vzťahov a zväčšujú potrebu komunikácie a podpory doma i vo škole.
Komunikácia s deťmi o sexe a sexualite
Sexuálna výchova nie je len o sexe; má súvis s anatomickou, hygienickou a emocionálnou zložkou. O problémoch spojených so sexualitou by sme mali hovoriť dva roky pred ich vznikom. Dôležité je odpovedať na otázky dieťaťa primerane veku a nevyhýbať sa témam tabu. Deti majú prirodzenú záujem o to, ako svet okolo nich funguje, a rodičia by mali poskytovať pravdivé a citlivé vysvetlenia. V tomto procese zohráva významnú úlohu nielen otec a matka, ale aj škola a spoločnosť.
Hospicová starostlivosť a morálne dilemy
Monika Vlčková ponúka koučing a poradenstvo pre osobný rozvoj, kariéru a tímovú dynamiku. V Nadácii rodiny Vlčkovcov je cieľom vybudovať detský hospic a paliatívnu starostlivosť. Z väčšiny rozhovorov vyplýva potreba otvorene komunikovať o prognóze a nárokoch na kvalitu života, čo je základom dôstojného konca života. Pacient a rodina by mali mať možnosť zapojiť sa do rozhodovania o liečbe a informácie by mali byť poskytované citlivo a včas.
Ochorenie a smrť sú súčasťou života; väčšina ľudí si želá zomrieť doma, no realita ukazuje, že často zomierajú v nemocnici. Analgosedácia a zmiernenie bolesti sú dôležité, no musí sa zvažovať každý prípad individuálne. Dôležitá je aj podpora rodiny a otvorená komunikácia s lekárom, aby sa zachovala dôstojnosť a autonomia pacienta.
Praktické odporúčania pre rodičov a pedagógov
- Začnite otvorený dialóg s dieťaťom čo najskôr a prispôsobte jazyk veku.
- Podporte dieťa v rozvíjaní zmyslu pre zodpovednosť a komunitu.
- Vytvorte jasné hranice, ale s láskavou prísnosťou a empatiou.
- Podporte intenzívnu komunikáciu medzi rodičmi a školou pri témach týkajúcich sa kariérneho poradenstva a kariérneho rozvoja.
- Uvedomte si potreby nízkopodnetných a vylúčených žiakov a zapracujte špecifické techniky do výučby.
Príklad špecifických aktivít
- Kurzy Efektívneho rodičovstva ako priestor na riešenie konkrétnych situácií.
- Rodičovské kluby na výmenu skúseností a podporu medzi rodičmi.
- Workshopy zamerané na zručnosti potrebné pre vedenie dieťaťa k samostatnosti a zodpovednosti.