Materiál je určený všetkým materským školám vrátane MŠ pre deti so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami (ŠVVP), ktoré sú zapísané v registri škôl podľa zákona č. 321/2025 Z. z., bez ohľadu na zriaďovateľa. Vo veciach podľa § 37 ods. 1 zákona č. 321/2025 Z. z. Na predprimárne vzdelávanie sa prijímajú deti podľa § 59 až 59b zákona č. 245/2008 Z. z., pri dodržaní princípov rovného prístupu, inkluzívneho vzdelávania a zákazu diskriminácie a segregácie. Dieťa sa prijíma spravidla od troch rokov, výnimočne od dvoch; dieťa mladšie ako dva roky nemožno prijať.
Prihláška, vek a priorita pri prijatí
Prednostne sa prijímajú deti, pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné, následne deti s právom na prijatie; právo na prijatie majú od šk. roka 2025/2026 všetky deti, ktoré dovŕšia tri roky do 31. Dieťa sa prijíma na základe prihlášky na formulári MŠVVaM SR; MŠ nesmie odmietnuť listinnú prihlášku. K prihláške sa prikladá potvrdenie o zdravotnej spôsobilosti s údajom o povinnom očkovaní. Pediater ho vydáva podľa § 24 ods. 7 zákona č. 355/2007 Z. z. a predkladá sa pred prvým vstupom do MŠ, ak nie je dostupné elektronicky.
Riaditeľ sa dopustí správneho deliktu, ak prevezme potvrdenie bez údaja o očkovaní. Neabsolvovanie očkovaní však nie je dôvodom na neprijatie dieťaťa. Pri dieťati so zdravotným znevýhodnením je prílohou prihlášky potvrdenie o zdravotnej spôsobilosti, správa z diagnostického vyšetrenia zariadenia poradenstva a prevencie a odporúčanie pediatra; zo správy musí vyplývať, či má byť dieťa v bežnej triede, triede pre deti so zdravotným znevýhodnením alebo v špeciálnej MŠ.
Bežná MŠ vs. špeciálna MŠ a zaradenie
Do bežnej MŠ možno prijať deti so zdravotným znevýhodnením, choré alebo zdravotne oslabené, s vývinovými poruchami, poruchami správania, zo sociálne znevýhodneného prostredia, s nadaním aj deti vyžadujúce podporné opatrenia. Deti so zdravotným znevýhodnením môžu byť v bežných alebo samostatných triedach; deti so ŠVVP, ktoré nie sú deťmi so zdravotným znevýhodnením, sú v bežných triedach. Zaradenie dieťaťa so zdravotným znevýhodnením sa robí na základe odporúčania pediatra, poradenstva a prevencie a vopred prerokovaného informovaného súhlasu zákonného zástupcu; pri dieťati s nadaním na základe odporúčania poradenstva a prevencie a vopred prerokovaného informovaného súhlasu zákonného zástupcu.
Počet detí v triede možno pri dieťati so zdravotným znevýhodnením alebo s nadaním znížiť najviac o dve za každé takéto dieťa. Ak je dieťa už prijaté v MŠ, môže byť na žiadosť zákonného zástupcu prijaté prestupom do inej MŠ v registri. Prestup sa týka všetkých detí vrátane detí s povinným predprimárnym vzdelávaním. Nová MŠ (pri kapacite) vydá rozhodnutie o prijatí prestupom, prípadne s adaptačným/diagnostickým pobytom; nejde o nové prijatie do MŠ.
Termíny, kapacita a povinné vzdelávanie
Prihlášky na nasledujúci školský rok sa podávajú v hlavnom termíne od 1. apríla do 31. mája (pre rok 2026/2027 ešte od 1. do 31. mája). O prijatí v hlavnom termíne rozhodne MŠ v termíne, ktorý určí a zverejní ministerstvo školstva. Žiadna MŠ nesmie odmietnuť prevziať prihlášku alebo žiadosť o prestup ani pri plnej kapacite; musí o nej rozhodnúť. Ak MŠ z kapacitných dôvodov nemôže prijať všetky deti, vydá rozhodnutia o neprijatí podľa § 37 ods. 1 písm. a) zákona č. 321/2025 Z. Najvyšší počet detí v triede je 18, 20, 21 alebo 22 podľa vekového zloženia, resp. 21 pri zmiešanej triede 2 - 6 rokov. Triedu možno navýšiť najviac o tri deti a len z dôvodov uvedených v § 28 ods. 10 (zmena pobytu, prestup, pokračovanie povinného PV, skončenie individuálneho vzdelávania, zvýšený záujem).
Povinné predprimárne vzdelávanie musí plniť každé dieťa s trvalým pobytom v SR, ktoré do 31. augusta pred nástupom na ZŠ dovŕši 5 rokov (resp. 6 rokov bez školskej spôsobilosti alebo je z vážnych zdravotných dôvodov oslobodené od dochádzky). Spravidla trvá jeden školský rok. Dieťa ho plní v MŠ vo verejnom školskom obvode alebo v inej MŠ, ak je prijaté; garantované prijatie má len v MŠ vo verejnom školskom obvode. Osobitné formy plnenia povinného predprimárneho vzdelávania sú individuálne vzdelávanie, vzdelávanie v zahraničných školách, v školách iného štátu na území SR, v školách s medzinárodnými programami, individuálne vzdelávanie v zahraničí a vzdelávanie v Európskych školách. Vždy ide o dieťa kmeňovej MŠ, ktorá povoľuje osobitnú formu rozhodnutím podľa § 37 ods.
Podmienky a dohľad
Pri všetkých týchto rozhodnutiach musí MŠ postupovať podľa Správneho poriadku. Od 1. 1. Nepovinné predprimárne vzdelávanie je spoplatnené, povinné v štátnej MŠ je bezplatné. Výšku mesačného príspevku v obecnej/krajskej MŠ určuje zriaďovateľ všeobecne záväzným nariadením, v súkromných a cirkevných MŠ určuje výšku príspevku zriaďovateľ. Ak nejde o dieťa s povinným predprimárnym vzdelávaním, zákonný zástupca môže rozhodnúť o zanechaní vzdelávania; dieťa prestáva byť dieťaťom MŠ po doručení oznámenia alebo po 30 dňoch neospravedlnenej neprítomnosti.
Mnoho rodičov detí so špeciálnymi potrebami sa snaží zorientovať v tom, do akého predškolského zariadenia by mohli ich dieťa dať, aké sú podmienky prijatia a čo všetko je potrebné urobiť ešte pred podaním prihlášky. Preto sme vytvorili tento prehľad so základnými informáciami a odkazmi na stránky. Patrí pod rezort školstva a primárne sa venuje podpore výchovy a vzdelávania žiaka, prekonávaniu bariér pri rovnomennom prístupe k vzdelávaniu. Môže pomôcť napríklad deťom so slabším tempom, oslabeným porozumením alebo pozornosťou. Cieľovou skupinou tohto typu asistenta sú všetky deti, ktoré majú rozličné bariéry. Žiada oňho škôlka/škola na základe odporúčania z centra poradenstva a prevencie pre konkrétne dieťa.
Asistent a poradenské služby
Nie je to asistentom konkrétneho dieťaťa, ale všetkým v triede, ktorí potrebujú podporu. Platený je škôlkou/školou. Je to asistent pre konkrétne dieťa. Rodič oňho žiada pre dieťa s ŤZP na príslušnom Úrade práce, sociálnych vecí a rodiny podľa miesta trvalého pobytu. Po schválení si osobného asistenta hľadá sám a po dohode so škôlkou/školou môže byť s dieťaťom v danom zariadení. Príspevok na osobného asistenta dostáva rodič od úradu. Poradňa okrem iných služieb dáva odporúčania a podporné opatrenia pre školské a predškolské zariadenia.
Poradňa je povinná pre každé dieťa, ktoré dosiahne päť rokov veku do 31. augusta. Táto povinnosť sa vzťahuje aj na deti so zdravotným znevýhodnením. Povinné predprimárne vzdelávanie plní dieťa v spádovej materskej škole podľa miesta bydliska, ak rodič pre dieťa nevyberie inú MŠ. Dieťa so ZZ môže plniť povinné PV v rozsahu aj menej ako štyri hodiny denne na základe žiadosti rodiča/zákonného zástupcu. Pediater potvrdzuje, či dieťa absolvovalo povinné očkovania a či je zmyslovo, telesne a duševne zdravé.
Príprava na vstup do špeciálnej materskej školy
Ak máte možnosť, ponúknite škôlke pomoc pri zlepšení prostredia. Dieťa s ZZ môže navštevovať bežnú MŠ alebo ŠMŠ v rovnakej miere; rozhodnutie závisí od individuálnych potrieb dieťaťa a dostupnosti podporných opatrení. V prípade potreby riaditeľ MŠ môže požiadať o diagnostický pobyt dieťaťa, ktorý nesmie trvať viac ako tri mesiace. Všetky rozhodnutia sa prijímajú podľa Správneho poriadku a na základe odporúčaní poradenských zariadení.
Špeciálne vzdelávanie a postupy
Ak počas vzdelávania dieťaťa so ŠVVP riaditeľ MŠ zistí, že vzdelávanie nie je prospešné, navrhne po písomnom súhlase zriaďovateľa a súhlase poradenského zariadenia zmenu spôsobu vzdelávania. Ak zákonný zástupca súhlasí, pokračuje sa v navrhnutom spôsobe; ak nie, o ďalšom vzdelávaní rozhodne súd. Systém špeciálneho vzdelávania je riadený podľa stupňov a tried a zahŕňa aj diagnostiku a odporúčania pre individuálne plány vzdelávania.
Všeobecné ciele a prispôsobenie vzdelávania
Žiaci so zdravotným znevýhodnením (okrem mentálneho postihnutia) plnia rovnaké ciele vzdelávania ako žiaci bez znevýhodnenia, pričom obsah vzdelávania a pedagogické prístupy sú prispôsobené ich individuálnym potrebám. Učebné plány a metódy zahŕňajú špeciálne prvky, ako napríklad logopedickú starostlivosť, použitie kompenzačných pomôcok a individuálne podporné programy. Odbornú starostlivosť poskytujú centrá špeciálno-pedagogického poradenstva a centrá poradenstva a prevencie.
Diagnostika a rozhodnutia
Rozhodnutie o zaradení do systému špeciálnej výchovy a vzdelávania je v kompetencii riaditeľa školy, vždy však s informovaným súhlasom zákonného zástupcu dieťaťa. Konečnú špeciálno-pedagogickú diagnózu stanovuje špeciálny pedagóg až po zhodnotení všetkých vyšetrení. Podnet na zaradenie môže podať rodič dieťaťa, lekár, riaditeľ školy či iný zákonný zástupca. V prípade zamietnutia žiadosti je možné podať odvolanie a prípadne sa obrátiť na súd.
tags: #musim #dat #dieta #do #specialnej #skolkzy