Dieťa sa učí, že vďaka komunikácii môže získať, čo si praje, napríklad obľúbenú hračku alebo jedlo. Bude rozumieť gestu „poď sem“, bez toho, že by pri tom muselo počuť slová. V tomto veku sa z neho tiež stáva expert na bľabotanie. Niektoré deti začínajú opakovať jeden rovnaký zvuk stále dokola. Ktorý je počuť najčastejšie práve u Vás?
AKO PODPORIŤ VÝVOJ DIEŤATKA
Pretože je tento mesiac veľmi dôležitý pre vývoj reči, pochváľte dieťa vždy, keď sa pokúsi rozprávať. Naďalej mu spievajte, opakujte mu jednoduché a zvučné riekanky, púšťajte hudbu a hovorte naň. Na bľabotanie reagujte úsmevom a odpovedzte mu naň. Nechajte dieťa, aby si povedalo o rôzne veci pomocou zvukov a gest. Opakujte pomenovania pre rôzne veci, aby sa dieťa naučilo nové slová. Podporíte tým vývoj verbálnych i neverbálnych komunikačných zručností.
V 9. mesiaci môžu deti vedieť
- Reagovať na jednoduché pokyny, napríklad „Daj mamičke hračku“.
- Otáčať sa v kruhu, vďaka pokročilej koordinácii a silnejším svalom.
- Hľadať hračku pod dekou alebo dať kocku do škatule a vybrať ju späť.
- Dieťa začína chápať, že komunikácia mu môže pomôcť riešiť problémy a priania.
- Poznať sa v zrkadle a manipulovať s malými predmetmi, napríklad zrnkami hrachu alebo obilných vločiek.
- Naschvál hádzať hračky na zem a pozorovať, ako padajú, aby mohol pozorovať následný efekt.
- Inštinktívne sa pohojdávať v rytme hudby a ukazovať a dotykať vecí ukazováčikom - známka rastúcej zvedavosti.
Mať trocha nepokojný spánok môže byť spôsobené tým, že sa mu začínajú zdať sny. Pamätajte, že každé bábätko je jedinečné a vyvíja sa vlastným tempom. Nemajte preto obavy, ak všetky uvedené schopnosti Vaše bábätko nerobí, skôr či neskôr k tomu určite dôjde.
9. mesiac: veľký pokrok v motorike a poznávaní sveta
V deviatom mesiaci prejde vaše dieťa veľkým pokrokom. Naučí sa sedieť vzpriamene, kľačať a dokonca liezť po štyroch a navyše zvládne aj pritiahnutie do stoja. Za relatívne krátku dobu (troch až štyroch týždňov) sa dieťa zvládne naučiť mnohým zručnostiam. Vaše bábätko by už nemalo zotrvávať v ľahu na chrbte alebo na brušku, ak sa chce hrať. Jeho mentálny vývoj postupuje míľovými krokmi, a preto je pre neho veľkou motiváciou dosiahnuť na hračku, ktorá je položená napríklad na stoličke alebo nižšom stole.
Veľkým hnacím motorom vo vývoji pohybu vpred je fakt, že sa mamička či iná blízka osoba vzdialila príliš rýchlo a veľmi ďaleko. Snaha dosiahnuť na hračku, na ktorú síce vidí, ale nedosiahne na ňu, pretože je príliš ďaleko, ho bude motivovať k riešeniu, ako sa najrýchlejšie a s čo najmenšou námahou dostať k vytúženému cieľu. Plazenie je v tomto prípade pre dieťa demotivujúce. Pri plazení dieťa vynakladá príliš veľa práce s pomalým efektom.
Z tzv. šikmého sedu, kedy sa dieťa opiera o natiahnutú ruku, respektíve iba dlaň, jednu stranu panvy a o pokrčenú nohu. Druhú nožičku bude mať položenú voľne pred telom. Druhým spôsobom je, že sa dieťa z ľahu na bruchu vzoprie na oboch ručičkách, prepne lakte a nakročí jednou a potom druhou nožičkou tak, že sa dostane do vzporu kľačmo. Pokiaľ sa dieťa ešte len učí liezť, hovoríme o tzv. nezrelom lezení. Tzv. zrelé lezenie nadväzuje na nezrelé. Ide prakticky o lepšiu koordináciu nezrelého lezenia.
Vzpriamený sed je často zamieňaný s pasívnym sedením. Príbuzní sa potom radujú, že dieťa napríklad sedí, no zlé držanie môže viesť k preťaženiu kĺbov a drobným problémom s chrbticou. Ako by teda malo dieťa správny vzpriamený sed zvládnuť? Stačí zo šikmého sedu preniesť váhu na zadoček a postupne rozvíjať stabilitu. Počiatky takéhoto vzpriameného sedu sprevádzajú aj dočasné nedostatky, ako je ohnutý chrbátik a vyššie ramená. Deti sa učia postupne a opäť zo vzporu kľačmo môžu získať postavenie pri nábytku.
V deviatom mesiaci vyhasína reakcia posledného primitívneho reflexu, čo znamená úchopový reflex nohy mizne. Dieťa by malo samostatne ukazovať ukazovákom na predmety; môže ukázať na vzdialenejší predmet a hoci sa pozerá dopred, prst smeruje iným smerom. 10. mesiac prináša menej prelomových zmien a dieťa potrebuje čas na precvičovanie nových zručností.
Význam reči a stimulácia
V 9. mesiaci dieťa začína rozumieť pohľadom a slabikám; prvé slová môžu prísť veľmi skoro. Často vyslovuje „mama“, „tata“ alebo zvuky zvierat, ktoré dieťa správne priraďuje k činnostiam. Reč sa vyvíja dynamicky: od bľabotania po spojovanie slabík a postupné vytváranie slov. Dôležitá je stimulácia zo strany rodičov: prihováranie sa dieťaťu, napodobňovanie zvieracích zvukov, čítanie interaktívnych kníh so zvukmi, riekanky alebo básničky. Spievajte aj keď tóny nie sú dokonalé, vyhýbajte sa prehnaným zdrobneninám a dávajte dieťaťu pokojný a zrozumiteľný hlas.
Rodičia často zvažujú, čo môže dieťa jesť. V tomto období už dieťa zvláda príkrmy a jedálniček sa rozširuje o ďalšie druhy ovocia, zeleniny, mäsa a kašičiek. Rodič by mal dieťa kŕmiť v detskej stoličke s detským príborom a zabezpečiť pravidelnú stravu: 4 až 5 porcií príkrmov denne, pričom stále ostáva možnosť dojčenia alebo použitia materského mlieka ako súčasti stravy alebo príkrmov.
Spánok, čítanie a pravidlá bezpečnosti
Spánok v ideálnom prípade začína stabilizovať sa; vhodný je spánok doobeda a poobede so stanovenými zvykmi a pravidelným režimom. Do výbavy pre dieťa doplňte obrázkové knihy, interaktívne knihy so zvukmi a leporelá; čítanie podporuje rozumové vnímanie a rozvoj reči. Aplikujte schovávanie hračiek, riekanky, básničky či pesničky. Hádzanie hračiek a sledovanie padajúcich predmetov je prirodzený spôsob skúmania a rozvíjania jemnej motoriky. Zaujmite dieťa: motivujte pochvalami, dotykmi a ukážte, že robí veci správne.
V období 9. mesiaca býva dieťa označované aj ako „Univerzita detského veku“ - rozvíja osobnostné charakteristiky, komunikuje pohľadom, slabikuje, ukazuje a uvedomuje si, že mnoho činností dokáže robiť samo. Pravidelná stimulácia a zapojenie rodičov do hry s dieťaťom posilňujú motoriku a slovnú zásobu. V ideálnom veku by mala mať detská knižnica pestrú ponuku interaktívnych kníh a leporel, ktoré vydávajú zvuky a sú farebné.
Tipy pre aktivity a hry doma
- Hádzanie vecí na zem ako spôsob skúmania a motivácia na objavovanie; opakovanie príkazov nemusí fungovať vždy, dieťa skúma samostatne.
- Prstové hry a riekanky s pohybom (napr. „Maňuška na ruke“, „Varila myšička kašičku“).
- Vytváranie zábavných aktivít zo starších materiálov - dažďové palice z roliek, domáca plastelína (so správnou konzistenciou).
- Steny plné aktivít: veľký kartón alebo doska s pripevnenými predmetmi, ktoré dieťa môže skúmať a objavovať.
- Domáce varenie a hra na kuchynku - drobné misie s múkou, cestovinami alebo vodou na skúmanie textúr a hravé učenie.
Fyzický a kognitívny vývoj v 9. mesiaci: tabuľkové zhrnutie
| Fyzický vývoj | Sedí vzpriamene, kľačí, lezie po štyroch, začína stáť s oporou, prípadne prvé kroky pri nábytku. |
|---|---|
| Koordinácia | Koordinácia rúk a očí, pinzetový úchop, ukazovanie prstom, manipulácia s drobnými predmetmi. |
| Verbálna komunikácia | Bľabotanie, slabiky, prvé slová, prebieha stimulácia reči prostredníctvom spievania a čítania. |
| Stravovanie | Príkrmy rozširujú, jednotky častíc stravy, materské mlieko ako súčasť jedálnička, pravidelný pitný režim. |
| Spánok | 11-14 hodín denne, krátke denné zdriemnutia a nočný spánok s bľabotaním. |
Ak po prečítaní článku máte pochybnosti o pohybovom vývoji dieťaťa, kontaktujte odborníka na hodnotenie psychomotorického vývoja. Neuponáhľajte vývoj a doprajte dieťaťu čas a priestor pre samostatný dospievanie k zručnostiam. Prebytočná zúpavosť alebo nadmerné tlaky môžu viesť k zraneniam pohybového aparátu. Ak je dieťa predčasne posadené alebo postavené, mali by rodičia zabezpečiť správnu oporu a dohliadať na správnu techniku pohybov a sedu.
Podpora vývoja v ďalších mesiacoch
Keď dieťa dosiahne 10. a 11. mesiac, očakávajte ďalšie rozšírenie pohybových zručností a rozšírenie logopedických schopností. V 11. a 12. mesiaci sa vývoj posunie ešte ďalej: dieťa sa učí samostatnému sedení, posunu dozadu, a čoraz častejšie skúša prvé kroky bez opory. Môžete pokračovať v stimulácii reči prostredníctvom čítania, rozhovorov a interaktívnych hier, ktoré rozvíjajú aj jemnú motoriku a poznávanie sveta okolo seba.

Ako si vaše dieťa stojí v porovnaní? (Čo by mal každý rodič počuť o míľnikoch v živote)
Koľko meria a váži dieťa v 9. mesiaci: približne 74 cm a 8 200-8 900 g; prirodzene pribúda okolo 300 g mesačne a výška rastie približne o 1,5 cm mesačne v tomto období. Spolupráca a porozumenie medzi rodičom a dieťaťom je kľúčová pre zdravý vývoj v každom mesiaci.