Tento web používa súbory cookie. Ďalším prechádzaním tohto webu vyjadrujete súhlas s ich používaním. Nie je to len šteklením a zábavnými grimasami. Nie je to len šteklením a zábavnými grimasami. Dôvodom úškrnov nie je iba šteklenie či srandovné opičky. Psychológa Caspara Addymana zaujala veselá časť detského života natoľko, až sa začal zaoberať smiechom. Zistil, že dôvodom detských úškrnov nie je iba šteklenie či srandovné opičky. Predstavte si, že ste práve pristáli na cudzej planéte. O domácich neviete nič. Nepoznáte ich jazyk, kultúru, zvyky, všetko je pre vás neznáme. Ako však vysvetľuje vývinový psychológ Caspar Addyman, bábätkám už od počiatku pomáhajú v tomto „chaotickom“ svete prežiť tri zázraky. Skôr než sa Caspar Addyman začal zaoberať deťmi, pracoval ako finančník a programátor.
Sám nemá deti, no aj tak chcel zistiť, čo je dôvodom ich smiechu. Podľa neho sa vedci zaoberajú zväčša tým, čo nefunguje a ako to napraviť. Preto urobil prieskum medzi 1000 rodičmi. Šteklivosť a moment miznutia a opätovného prinavrátenia však nie sú hlavnými dôvodmi detskej radosti. „Smiech je predovšetkým sociálna záležitosť, pretože sa smejete v spoločnosti. Jeden z najjasnejších dôkazov je, že nejde nevyhnutne o to, čo robíte, ale skutočnosť, že ste so svojím dieťaťom. Takže nie je to len o srandovných opičkách alebo hrách.“
Caspar Addyman si od rodičov pýtal aj videá a fotky, ktoré zaznamenávajú detský smiech. Náznaky prichádzajú už v prvých týždňoch, no skutočný úsmev sa dostaví až po prvom mesiaci a pol. Navyše, na začiatku si ani nemusíte všimnúť, že sa dieťatko smeje. Prvé úškrny totižto znejú ako kvílenie a jačanie. Nemusíte sa však obávať, postupom času sa mení tón aj kadencia.
Keď sa vám nebude chcieť rozosmievať vaše ratolšti, spomeňte si na slová klinického psychológa a spisovateľa Louisa Franziniho. A prečo je smiech dôležitý už v ranom veku? Okrem sociálnych schopností je nápomocný najmä pri učení, budovaní sebavedomia či odbúravaní stresu. No a na záver ponúkame niekoľko tipov, ako dieťatko rozveseliť. K týmto overeným zábavkám pridajte opičky. Robte srandovné ksichtíky, tvárte sa, že dieťatku hryziete nôžky alebo že máte niečo na hlave. Ak vás opičky prestanú baviť, pozerajte spolu zábavné rozprávky alebo si fúkajte bublinky počas kúpeľa.
- Ak ste si pri čítaní tohto článku spomenuli na nejakú drobnosť pre svojho drobca, ktorú by ste potrebovali, navštívte náš E-shop s dojčenským tovarom www.lalalukids.com a vyberte si z našej ponuky LALALU podložiek na hranie, prostriedkov na pranie Souldrops a iných starostlivo vyberaných značiek pre bábätká aj staršie deti. Teraz so zľavovým kódom BLOG5 získajte navyše aj 5% zľavu na celý nákup.
- GALÉRIA Zdroj: iStockphoto Dieťa počas svojho vývinu prechádza rôznymi obdobiami. Medzi tie známejšie patrí napríklad obdobie vzdoru - obdobie hnevu. Vtedy prepadáva návalom zúrivosti a nevníma nič, čo sa okolo neho deje.
Vždy fungujú podobné spúšťače. Niekedy je to len slovíčko, ktoré ich rozosmialo v minulosti, podobná situácia alebo človek, ktorý v nich vyvoláva takéto emócie. Dieťa sa začína prvýkrát usmievať v období po štvrtom mesiaci. Od siedmeho sa už smejú pomerne často a po prvom roku môžu už prísť prvé nekontrolovateľné chichoty. Tie potom pribúdajú a predlžujú sa v období, keď už začínajú lepšie vnímať realitu a dokážu sa viac zasmiať na jednotlivých podnetoch.
Vtedy sa dostávajú do situácie, keď už nedokážu smiech sami od seba zastaviť, môže im pri tom uniknúť trochu moču alebo sa úplne pocikajú, uvoľnia si vetry, čká sa im, strácajú hlas alebo im tečú slzy od šťastia. Prestať sa smiať je pre nich veľmi obtiažne a často to nastáva až po pár minútach. Pri rozosmievaní vašich detí sa môžete spoľahnúť na overenú taktiku. Často sú to úplne jednoduché veci, ktoré v nich vyvolávajú príjemné pocity. Vďaka tomu sa pustia do smiechu a už majú dobrú náladu.
Pri hľadaní spôsobov, ako dieťa rozveseliť, platí tiež pravidlo: najmä na bábätká má väčšiu účinnosť, ak niečo robíte so sebou vy. Spôsobí im to väčšiu radosť, než by šteklenie alebo manipulácia s ich rukami. Fungujete pre nich ako keď sa zabávajú s nejakou hračkou, ktorá sa pred nimi hýbe a robí vtipné pohyby. Smiech je zároveň dôležitým spojivkom vo vzťahu k jednotlivým osobám a pomáha vytvárať intimitu a dôveru.
Keď sa stav dieťaťa zhorší alebo ak sa smiech objavuje v kontexte podozrení z duševných problémov, treba poznať súvislosti. Výskumy ukazujú, že neurobiť si čas na pozorovanie môže viesť k opomenutiu signálov. Ak dieťa dlhšie obdobie nevychádza so zábavy, alebo má iné správania, ktoré zasahujú do bežnej rutiny, je vhodné vyhľadať odbornú pomoc. Pedopsychiatri a psychológovia ponúkajú diagnostiku a terapeutické možnosti, ktoré môžu zahŕňať terapiu hrou a ďalšie postupy.
Reflexné úsmevy sú prirodzené a vymiznú do konca druhého mesiaca. Skutočné úsmevy prichádzajú medzi 6. a 12. týždňom života a sú odpoveďou na podnety, ktoré dieťa rozpoznáva, najmä tváre blízkych. Počas siedmeho až ôsmeho týždňa sa dieťa začína cielene usmievať a od polo roka sa zmysluplne smeje na podnety. V niektorých prípadoch môže byť oneskorenie v úsmeve signálom pre lekára, najmä ak chýba očný kontakt alebo reakcie na sociálne podnety.
Ako podporiť úsmevy vášho bábätka? Hovorte na neho, udržiavajte očný kontakt, usmievajte sa naň a robte smiešne grimasy. Dajte dieťaťu čo najviac fyzického kontaktu a spoločnej pozornosti. Napodobňovanie zvukov a jednoduchá reč môžu dieťaťu pomôcť lepšie vyjadrovať svoje pocity. Nezabudnite, že deti môžu reagovať na nové aktivity a podnety s veľkým smiechom až zabúdajú na hranice starostlivosti, preto by ste mali dbať na mieru stimulácie.
Existuje aj súvislosť medzi smiechom a duševným zdravím. Výskum z roku 2017 z University College London ukazuje, že deti, ktoré sa nedokážu smiať na vonkajších podnetoch, majú vyššie riziko psychologických problémov. Avšak smiech je nielen signálom pohody, ale aj nástrojom na zvládanie stresu a budovanie vzťahov, čo môže byť kľúčové pre emocionálny vývoj dieťaťa.
Na záver niekoľko tipov: keď dieťa robí mierne výstrelky, motivujte ho pozitívnou interakciou a ponúknite mu viac spoločného času. Ak dieťa reaguje na nové aktivity silným smiechom, pokračujte v podpore interakcie a tým posilňujte jeho sociálne zručnosti. V prípade podozrení na duševné problémy alebo ak sa objavia ďalšie rizikové príznaky, obráťte sa na pediatra alebo pedopsychiatra.
Sociálne a emocionálne učenie - smiať sa alebo nie? 😂🤐
Deti a dospievajúci sa zároveň učia, ako sa deliť o svoje pocity a myšlienky, ako reagovať na niektoré situácie, a naučia sa nové vhodné spôsoby správania. Deti môžu mať radosť z malých vecí cez jednoduché gesta a zábavu, ktorá posilňuje vzťah s rodičmi. Rovnako je dôležité sledovať frekvenciu a kontext smiechu a v prípade potreby vyhľadať odbornú pomoc. Niektoré témy sa opakujú naprieč textom, čo podčiarkuje, že smiech dieťaťa má viaceré vrstvy - sociálne, emocionálne a vývojové.
tags: #smejuce #sa #dieta #bezdovodne