Kreslené dieťa beží význam a symbolika: projektívne techniky v kontexte vývinu a emocionálneho prežívania
Analytická práca o kreslení dieťaťa ako projekte poznania jeho emócií, vzťahov a vývoja prostredníctvom projektívnych techník a kreslenia rodiny a ľudskej postavy. […]